Bakan Tekin: Teftişin amacı cezalandırma değil, danışmanlık hizmetidir
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, modern kamu yönetiminde denetim mekanizmalarının rolünün değiştiğini belirterek, teftiş birimlerinin asıl işlevini açıkladı.
0:00
--:--
Son Güncelleme: 21.10.2025 - 08:50
- Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, teftişin amacının idareye danışmanlık hizmeti sunmak olduğunu belirtti.
- Tekin, kamuoyunda teftişin cezalandırıcı bir mekanizma olduğu algısının doğru olmadığını ve bu algıyı değiştirmek için çalıştıklarını ifade etti.
- Bakanlık, teftiş sistemini eğitimin kalitesini yükseltecek şekilde, özellikle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarının uygulanmasına katkı sunacak biçimde yapılandırmayı hedefliyor.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, modern kamu yönetiminde denetim mekanizmalarının rolünün değiştiğini belirterek, teftiş birimlerinin asıl işlevini açıkladı. Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı'nda Teftiş Sistemi ve Müfettiş Rollerinin Değerlendirilmesi Çalıştayı’nda yaptığı konuşmada, teftişten beklentilerinin ceza vermek değil, rehberlik hizmeti sunmak olduğunu söyledi.
Teftiş, rehberlik işlevi görmeli
Bakan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Başkanlığınca düzenlenen çalıştayda, teftiş sistemine dair önemli değerlendirmelerde bulundu. Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi sonrasında teftişin yapısal bir değişim eğilimi gösterdiğini hatırlatan Tekin, Türkiye'de teftişin uzun süredir yanlış anlaşıldığını söyledi.
Tekin, "Normal koşullarda teftişten beklediğimiz şey, cezalandırma değildir. Teftişten beklediğimiz şey; idarenin kamu hukukuna, temel hak ve hürriyetlere, hukuk devleti düzenine uygun davranması konusunda danışmanlık hizmeti yapmaktır." dedi.
Eğitimin kalitesini yükseltme hedefi
Kamuoyundaki cezalandırıcı mekanizma algısını değiştirmek için çalıştıklarını belirten Bakan Tekin, teftiş birimiyle bakanlığın diğer birimleri arasında iş birliği ve ortak hedef anlayışının güçlendirilmesine yoğun çaba gösterdiklerini kaydetti. Tekin, teftiş sisteminin eğitimin kalitesini sürekli yükseltmeye katkı sunacak şekilde yapılandırılmasının önemine değindi.
Bakanlık olarak, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarının sahada başarılı bir şekilde uygulanmasını destekleyecek bir teftiş sistemi istediklerini belirtti. Tekin, çalıştayın bu yönde değerli katkılar sağlamasını dileyerek sözlerini tamamladı.
Kaynak:
GDH Haber
etiketler
İLGİLİ HABERLER
Kar yağışı eğitime engel oldu: Valilikler peş peşe açıkladı! Hangi illerde okullar tatil?
Eğitimde 'Ramazan' tartışması yargıya taşındı: Yusuf Tekin'den 168 isme dava
Üniversite yaşı 15'e mi inecek? Bakan Tekin iddialara cevap verdi
Yusuf Tekin laiklik bildirisine sert çıktı: Bir dakika ya, ne demek gerici azınlık?
Milli Eğitim Bakanı Tekin'den eğitimde radikal değişiklik sinyalleri
Eğitim kelimesi ne demek? Eğitim kelimesinin TDK'ya göre açıklaması nedir?
DİĞER HABERLER
AFAD ve Kandilli Rasathanesi son depremler listesi | 16 Mart deprem mi oldu, nerede, kaç şiddetinde?
İBB Yolsuzluk davasında 5. gün bitti
Diyanet imsakiye Ankara iftar saati | 16 Mart Ankara iftar saati kaç, akşam ezanı ne zaman okunacak?
İlber Ortaylı son kez Galatasaray Üniversitesi’nde
Eyüpsultan'daki kazada yeni gelişme: Timur Cihantimur hakkında 22,5 yıl hapis istemi
"Sancı: İslamiyet'in Doğuşu" filmi için Kocaeli'ne kurulan Mekke platosuna ziyaretçi akını
"Güvercin besliyorum" yalanı 7 yıl sonra çürüdü: Karısını parçalara ayırıp çöpe atmış!
İstanbul iftar saati | Diyanet imsakiyesi ile 16 Mart İstanbul'da iftar saat kaçta, oruç ne zaman açılacak?
Türkiye'yi hedef alan hesaplara erişim engeli getirildi
Kadir Gecesi İbadetleri | Diyanet ile Kadir Gecesi hangi ibadetler yapılır, nasıl geçirilir?



